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MEC propone eliminar la repetición

El director de Educación del Ministerio de Educación y Cultura (MEC), Luis Garibaldi, planteó que su cartera impulsará un debate para “rediscutir” los criterios que utilizan los docentes para la repetición de los alumnos, en particular en los liceos, con el fin de desestimular su utilización sistemática. Desde el MEC consideran que la repetición no[…]

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Uno de cada diez adolescentes intentó suicidarse en el último año

Según la Encuesta Mundial de Salud Estudiantil, el 16.7% de los adolescentes uruguayos dijo haberse sentido “triste o desesperado, casi a diario durante dos semanas seguidas o más tiempo”, el 12.3% consideró “seriamente” suicidarse y el 10.1% intentó “realmente” hacerlo, en el último año. La encuesta, realizada en 82 países, entrevistó en nuestro país a[…]

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Espacio de referencia

El pasado viernes fueron presentados los datos del programa Compromiso Educativo, una iniciativa interinstitucional integrada por la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), el Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU), la Universidad de la República (Udelar) y los ministerios de Desarrollo Social (Mides) y Educación (MEC), que tiene como objetivo apoyar a los[…]

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Innovar en educación

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) presenta en el día de hoy “Innovar en educación”, una serie de cuatro estudios sobre la educación en nuestro país. Algunos de los puntos destacados de este trabajo refieren al tiempo de educación que reciben los estudiantes uruguayos. “Un joven uruguayo habrá recibido, durante la[…]

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El autismo en el ámbito educativo

En el marco de la Semana de la Discapacidad, que se desarrolló entre el 3 y el 9 de diciembre, la Asociación Civil Centro de Día, que preside la Federación Autismo Uruguay (FAU), destacó el acuerdo alcanzado con el Consejo Directivo Central de la Administración Nacional de Educación Pública (Codicen-ANEP), para la “creación de un[…]

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Avidez por participar

A cuatro meses de su implementación, el programa Jóvenes en Red, llegó a unos tres mil adolescentes y jóvenes de entre 14 y 24 años, desvinculados del sistema educativo y laboral y que se encuentran bajo la línea de pobreza. Jóvenes en Red es una iniciativa interinstitucional, coordinada por el Ministerio de Desarrollo Social, que[…]

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El deterioro de lo público

En entrevista con el diario El País, el docente Néstor Pereira, profesor efectivo grado 7 de Filosofía, y representante por los docentes en el Consejo Directivo Central (Codicen) de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), se refirió a la situación actual de la educación pública y a cómo esta reproduce las desigualdades sociales. “Debemos[…]

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Arte en la calle

El Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU), a través de La Escuelita y la Unidad Móvil (Umo), dos iniciativas que funcionan dentro del Programa Calle del organismo, realizaron ayer una actividad para niñas, niños y adolescentes, denominada “Dale color a tu plaza”, que tuvo lugar en la Plaza Matriz de la Ciudad Vieja.[…]

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Aumenta la oferta de formación docente privada

Las instituciones educativas privadas están comenzando a ganar terreno en el área de la Formación Docente. A la Universidad de Montevideo, donde se puede estudiar Magisterio desde el año 2008, se le acaban de sumar el Colegio y Liceo Elbio Fernández y la Universidad Católica del Uruguay (Ucudal). El primero logró la habilitación definitiva del[…]

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Presentan libro sobre educación inclusiva

Los consejos de Educación Inicial y Primaria (CEIP) y Secundaria (CES) y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), presentaron ayer la publicación “Buenas prácticas en Educación Inclusiva en Uruguay”, cuyo objetivo es incorporar el tema de la inclusión educativa en la agenda de las políticas sobre la materia, a la vez que recopilar las experiencias[…]