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Asumir el desafío

Distintos especialistas fueron consultados por el diario El Observador sobre las características de los adolescentes y cómo se los asocia con bajos niveles educativos y la delincuencia, cuando la responsabilidad, sostienen, es de las instituciones que no saben cómo captarlos. Los niños, niñas y adolescentes son la franja etaria con mayores índices de pobreza. Este[…]

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A recuperación

El conflicto en la educación abrió un nuevo frente centrado ahora en la recuperación de las clases perdidas por las huelgas y paros docentes. Las autoridades educativas pretenden que las clases sean recuperadas, y para ello manejan distintas alternativas. Juan Pedro Tinetto, director de Secundaria, dijo que las clases perdidas pueden dictarse en la segunda[…]

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Adolescentes líquidos

En el marco del II Congreso Nacional de Sociología, la socióloga Teresa Herrera presentó un trabajo que apunta a definir las “tipologías de jóvenes infractores”. Para ello, Herrera entrevistó a 55 adolescentes privados de libertad o con medidas alternativas, que fueran habitantes de Montevideo, y a 30 adultos que “fueron jóvenes en conflicto con la[…]

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Atenuante

Representantes del gobierno afirmaron que esperan que el  proyecto de ley que establece un Código de Responsabilidad Infraccional de Adolescentes, funcione como “atenuante” a la propuesta de “bajar la edad de imputabilidad penal” de los adolescentes, promovida por el Partido Colorado y el sector herrerista del Partido Nacional. Desde el gobierno estiman que se contará[…]

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Categórico

La Asociación de Docentes de Enseñanza Secundaria (ADES), resolvió ayer continuar con la huelga iniciada el pasado 20 de junio, por 264 votos a favor y 163 en contra. También se decidió que al menos hasta el viernes inclusive, no habrá clases en los liceos de Montevideo y Canelones, y no se descartó que se[…]

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Modelo repetido

Unicef Uruguay emitió un comunicado en el que cuestionó varios puntos del anteproyecto del Código de Responsabilidad Infraccional de Adolescentes. El organismo se manifestó contrario al aumento de las penas máximas para los delitos gravísimos, por entender que violan lo establecido en la Convención sobre los Derechos del Niño, respecto a la excepcionalidad y la[…]

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Semana de definiciones en la educación

Tras las vacaciones de invierno, que coincidieron con los paros y movilizaciones de los docentes, que reclaman mayor presupuesto para la próxima Rendición de Cuentas, el regreso a clases no fue total. Habrá clases en Primaria y los liceos del interior del país, mientras que los profesores de Montevideo, Paysandú y Minas, continúan con el[…]

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¿Qué cambió con la nueva Ley de Adopciones?

El pasado 17 de junio fue promulgada la nueva Ley de Adopciones, que establece varios cambios respecto a la normativa anterior. El texto establece que el Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) tendrá un plazo máximo de 24 horas para integrar al niño en un hogar sustituto. Dicho hogar deberá ser, en primera[…]